於以传：08基于学生参与用好生成资源

於以传：07基于育德目标适度拓展内容

於以传：06基于核心观点充实历史材料

於以传：05敏锐觉察内容表述的新异之处

於以传：04仔细体会遣词造句的内涵意蕴

於以传：03课程标准与教学内容

於以传：02把握教学内容之间的逻辑关联

於以传：01参透教材内容结构的核心观点

叶小兵：如何引领学生对史料进行研习

社科院张海鹏：中国近代史发展规律的几点认识

温铁军教授：重新审视东西方两大文明的根本差异和...

李晓风：高中历史新教材教学问题探讨

南京大学崔之清教授：洪秀全与曾国藩

徐蓝：历史学科核心素养的培养与高中统编教材的编写

齐世荣先生讲述自己的任教经历及关于师德的认识

沈志华：美苏冷战起源的经济因素

沈志华：战后苏联的对外战略和冷战起源

徐蓝：10.从欧洲中心到多极化趋势——20世纪国际格局的演变

徐蓝：9.国际联盟与联合国

徐蓝：8.第三世界的发展历程