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於以传:06基于核心观点充实历史材料
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:25
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於以传:05敏锐觉察内容表述的新异之处
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:24
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於以传:04仔细体会遣词造句的内涵意蕴
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:23
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於以传:03课程标准与教学内容
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:23
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於以传:02把握教学内容之间的逻辑关联
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:22
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於以传:01参透教材内容结构的核心观点
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:21
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叶小兵:如何引领学生对史料进行研习
九月鹰飞
2022-2-11
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教研讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:17
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社科院张海鹏:中国近代史发展规律的几点认识
九月鹰飞
2022-1-21
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-27 15:57
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温铁军教授:重新审视东西方两大文明的根本差异和...
彩云间
2021-12-29
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最后发表:彩云间
2022-1-27 13:11
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李晓风:高中历史新教材教学问题探讨
九月鹰飞
2022-1-25
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教研讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-25 21:57
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南京大学崔之清教授:洪秀全与曾国藩
九月鹰飞
2022-1-25
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-25 21:55
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徐蓝:历史学科核心素养的培养与高中统编教材的编写
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 11:05
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齐世荣先生讲述自己的任教经历及关于师德的认识
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 11:04
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沈志华:美苏冷战起源的经济因素
九月鹰飞
2022-1-22
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教研讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:58
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沈志华:战后苏联的对外战略和冷战起源
九月鹰飞
2022-1-22
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教研讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:56
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徐蓝:10.从欧洲中心到多极化趋势——20世纪国际格局的演变
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:52
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徐蓝:9.国际联盟与联合国
九月鹰飞
2022-1-22
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教研讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:51
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徐蓝:8.第三世界的发展历程
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:51
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徐蓝:7.冷战缓和——中美关系正常化进程
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:50
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徐蓝:6.冷战高潮——柏林危机与古巴导弹危机
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:49
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