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11.胡适在《新青年》发表文章指出:“一曰,须言之有物……八曰,不避俗语。”该言论
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10.利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国
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9.孙中山是中国近代民主革命的先行者。下列属于他组织、领导的革命活动有
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8.下列历史事件按照发生的时间先后顺序排序,正确的是( )
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7.1916年孙中山针对民国社会乱象,愤慨不已地说道:“夫去一满洲之专制,转生出无数
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6.史学家陈旭麓说:革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人
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5.1915年袁世凯以大总统名义重新颁定“教育要旨”,指出教育必于“患孝节义植其基,
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4.孙中山在《国民党改组问题》(1924年1月)中说道:“这十三年来,政治上、社会上种
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3.“袁氏于22日申令取消帝制翌日他又告令曰:‘所有洪宪年号应即废止,仍以本年为中
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2.1924年1月,孙中山说:“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人
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1.“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼。……誓死
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23.阅读材料,完成下列要求。
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22.历史接力棒在传递,中华正逐步实现民族复兴。阅读材料,回答问题。
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21.老舍《茶馆》中人物李三有一句台词是这样说的:“皇上没啦,总算大改良了吧?可是
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20.《二十世纪中国的崛起》中指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个
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19.孙中山在《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》一文中写道:“满清王朝可以比
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18.孙中山先生是中国近代民主革命的先行者。他一生为追求民族独立、民主自由和民生幸
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17.“我们革命的目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君
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16.“朕钦奉隆裕太后懿旨:前因民军起事,各省响应,九夏沸腾,生灵涂炭。……南北暌
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15.张之洞的学生张继煦在谈到辛亥首义为什么成功于武昌时说:“仰知武汉所以成为重镇
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14.朱春驹在《武汉起义杂忆》中写道:“由于辫发一旦剪去,则短期内难以再蓄,不像服
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13.1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学、尤其是应用科学方面的著作在
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12.“在当时的革命士兵们的心目中,有一点是很清楚的:革命就是要以一个新的政权来代
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11.下图所示为世界书局发行的股票招股书,这一股票发行( )
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10.“中国历史上的多次革命,并未改变宗法专制的社会形态;唯有辛亥革命使国体、政体
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9.这次革命建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,推动了中
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8.为了巩固新政权,南京临时政府尽力去举债,可是孙中山跑断了腿向英美等国银行借款
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7.有人说:“辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历
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6.从帝制到共和,辛亥人铸造了千年壮举,开启的是亚洲先河。说到底,这是一次全新的
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5.武昌起义之后,在新疆伊犁的革命党人冯特民、杨缵绪等人担忧沙俄乘乱入侵,动员回
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4.《母亲》是作家丁玲写的一部以辛亥革命为背景的长篇小说,文中写道“母亲”在革命
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3.如表为近代后期不同教科书关于辛亥革命的评述(摘选)。据此能被认定的共同历史事实是
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2.1912年1月2日,中华民国南京临时政府成立的第二天,孙中山向全国颁发了《临时大总
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1.关于辛亥革命陈独秀曾这样说道:“文明中国多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里
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薛伟强:高中 外交关系的重大突破 (通过问题驱动在常态...
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薛伟强:初中 七上 魏晋南北朝的科技与文化
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薛伟强:初中 七上 北魏政治和北方民族大交融 (问题引...
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薛伟强:初中 七上 西汉建立和文景之治 (国培公开课)
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薛伟强:初中 七下 宋代经济的发展 (问题引领示范课)
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李惠军:大璞不完 返璞归真——剔除华而不实的戾气还原...
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浙江:高中历史学科必修选择课程教学的融通(2022年浙江...
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鲍传友(北师大):中小学教师如何做研究
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薛伟强:2003版高中历史课标解析(苏师大历史教育课程实...
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薛伟强:2017版高中历史课标解析(苏师大历史教育课程实...
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薛伟强:2011版初中历史课标的新变化(苏师大历史教育课...
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薛伟强:新课程体系下的教育观(中学教师专业发展导论)
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薛伟强:教师专业发展的内涵(中学教师专业发展导论)
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薛伟强:教师和教师职业(中学教师专业发展导论)
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薛伟强:教师专业发展的阶段(中学教师专业发展导论)
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宫毅(上海徐汇区历史教研员):可用教材“干什么”?...
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