15.(15分)[历史一选修 1:历史上重大改革回眸]阅读材料,完成下列要求。

试卷: 2020届长沙一中高考模拟历史试卷（一）



15.(15分)[历史一选修 1:历史上重大改革回眸]阅读材料,完成下列要求。
材料 五代十国是唐末割据局面的延续和扩大，分立带来制度不一、关卡林立、禁令繁多、商税苛重，加上契丹贵族的掠夺,人民生活艰难。后周世宗柴荣来自民间，幼年困苦，他是后周太祖郭威的内侄和养子，在位时间仅有五年半。他奖励垦荒，安抚流民，派使者分赴各地查实隐匿耕地，使之均摊正税。958 年，他颁发《均田图》，免除人民所欠的两税，并取消苛捐杂役。他恢复了以开封为中心的水路交通网，还停废敕额(朝廷编制)外的寺院三万余所，“悉毁天下铜佛像”，“诏禁天下铜器，始设立监铸钱”。周世宗鼓励臣下直言，也能在诏书中公开承认自己的缺点。他颁布《大周刑统》，为宋代编修法典提供了蓝本。在科举之外，还实行荐举制，大胆选拔任命有才能的官吏，定期加以考核。他创立“禁军”制度，选拔“武艺超绝及有身手者”充实其内，削弱地方节镇的兵权，“主乃成乎其为主，臣乃成乎其为臣”。对军官士兵赏惩严明，他处决与北汉作战时临阵溃逃的大将樊爱能何徽以及将校70余人，任命出身普通但军功显赫的赵匡胤为殿前都点检，总领全国禁军。在历史上，他是唐太宗之后又一个取得治国治军丰硕成果的君主，西败后蜀、三征南唐、北伐辽朝，正欲乘胜夺取幽州时遇疾而返，不久驾崩，时年39岁。他被誉为五代的第一名君。
——摘编自唐兆梅《简论周世宗》
(1)根据材料，分析指出后周世宗改革的历史背景。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出后周世宗改革的历史意义。(8 分)








参考答案:
(1)背景:唐末至五代时期军阀割据，战乱不休:社会经济凋敝，人民生活困苦，社会矛盾激化:少数民族政权侵扰农耕区、民族矛盾尖锐:佛教寺院扩张:柴荣深知民间疾苦，锐意革新，(任意3点.3、5、7分)
(2)意义:废除了原有不合理的旧制度:缓和了社会矛盾；增加了政府的财政收入；有利于经济的恢复与发展:推动国家从分裂割据走向局部统一:新创制度以及法典文本影响后世。 (任意+点8分)


本题解释:
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