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教研视频||郭富斌:“国际理解:历史教育的使命与担当”
..391797
2022-12-30
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最后发表:..391797
2022-12-30 20:50
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李惠军:历史教学目标的设计11“史学即人学”
彩云间
2022-4-17
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最后发表:彩云间
2022-4-17 10:35
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李惠军:历史教学目标的设计02历史学科素养
彩云间
2022-4-17
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2022-4-17 10:29
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理18
九月鹰飞
2022-4-29
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最后发表:九月鹰飞
2022-4-29 17:02
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【人教社/初中历史】中国特色社会主义道路的开辟
fighter
2021-12-18
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最后发表:fighter
2021-12-18 21:56
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徐蓝:2.从巴黎到华盛顿——战胜国安排战后世界
九月鹰飞
2022-1-22
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:46
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刘芃:基于核心素养的高中历史学业质量标准
fighter
2022-11-26
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最后发表:fighter
2022-11-26 14:18
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吉林省教研共同体:基于深度教学下的高中历史跨教材主...
fighter
2022-11-26
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2022-11-26 14:19
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理26
九月鹰飞
2022-4-29
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2022-4-29 17:06
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张华:创造21世纪理想课程——义务教育课程改革的思考
fighter
2022-11-26
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最后发表:fighter
2022-11-26 14:23
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黄牧航:基于课程标准的中学历史科命题研究(第1讲)
九月鹰飞
2022-7-24
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最后发表:九月鹰飞
2022-7-24 19:06
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公开课 黄牧航:两次鸦片战争
九月鹰飞
2022-7-24
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最后发表:九月鹰飞
2022-7-24 19:12
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教研视频||丁丁:怎样在教学中彰显中华优秀传统文化
九月鹰飞
2022-10-15
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最后发表:九月鹰飞
2022-10-15 08:16
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张华:基于学科思维的高中课堂教学转型
fighter
2022-11-26
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最后发表:fighter
2022-11-26 14:22
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01任世江:中国古代史文本解读与教学建议
彩云间
2022-1-9
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最后发表:彩云间
2022-1-9 08:31
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徐蓝:5.美苏从盟友到敌手——冷战的爆发
九月鹰飞
2022-1-22
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2022-1-22 10:48
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叶小兵:如何引领学生对史料进行研习
九月鹰飞
2022-2-11
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最后发表:九月鹰飞
2022-2-11 20:17
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李惠军:历史教学目标的设计04目标设定超前
彩云间
2022-4-17
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学科讲座
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最后发表:彩云间
2022-4-17 10:30
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李月琴:中外历史教学比较
九月鹰飞
2022-8-26
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最后发表:九月鹰飞
2022-8-26 16:24
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教研视频||郭富斌:历史课程变化与创新
..391797
2022-12-30
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最后发表:..391797
2022-12-30 20:46
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