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丁丁:民族冲突与战争该怎么处理
九月鹰飞
2022-11-26
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-11-26 10:26
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杨泰龙 陈金龙:莫斯科与武汉国民政府时期国共合作破裂...
fighter
2021-5-22
最后发表:fighter
2021-5-22 13:55
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高翔‖中国历史文化具有一脉相承的优秀传统
fighter
2020-11-30
最后发表:fighter
2020-11-30 14:38
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江沛 | 转型与塑型——20世纪二三十年代中国共产党成长的...
fighter
2021-4-5
最后发表:fighter
2021-4-5 19:11
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理11
九月鹰飞
2022-4-29
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-4-29 16:57
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这篇文章把党史讲透了!
fighter
2021-4-6
最后发表:fighter
2021-4-6 19:44
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丁丁:如何看待中国古代史上的民族政权问题
九月鹰飞
2022-11-26
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-11-26 10:24
779
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理20
九月鹰飞
2022-4-29
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-4-29 17:03
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戴羽明:《中外历史纲要(下)》教学设计策略——以《...
fighter
2022-11-26
[
学科讲座
]
最后发表:fighter
2022-11-26 14:08
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历史讲座||李帆:清末民初的中华民族认同
九月鹰飞
2022-8-13
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-8-13 20:21
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滕文生:儒学文化的本质特性和思想价值
fighter
2020-11-27
最后发表:fighter
2020-11-28 12:07
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理2
九月鹰飞
2022-4-29
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-4-29 16:52
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李惠军:问题化复习策略与教学机理——基于全国历史高...
九月鹰飞
2022-6-25
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-6-25 14:47
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李惠军:世界古代史教学内容的整合和处理10
九月鹰飞
2022-4-29
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-4-29 16:57
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于化民|用科学精神与历史对话用科学精神与历史对话—...
fighter
2021-3-27
最后发表:fighter
2021-3-27 19:19
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李惠军:历史教学目标的设计13案例:“军机处”与目标设定
彩云间
2022-4-17
[
学科讲座
]
最后发表:彩云间
2022-4-17 10:36
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历史讲座||李帆:刘师培与近代中国学术转型(二)
九月鹰飞
2022-8-13
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-8-13 20:34
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叶小兵教授:如何引领学生对史料进行研习
九月鹰飞
2022-3-20
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-3-20 12:09
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耿云志 | 关于历史人物研究的若干问题
fighter
2020-12-14
最后发表:fighter
2020-12-16 08:52
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罗冬阳 ‖ 险些弃年号:雍正皇帝的疑虑、迷信与边疆压力
..391797
2020-10-31
最后发表:..391797
2020-10-31 16:59
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