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素养导向的教学目标确立与表述
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2025-7-15
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学习贯彻党的二十届三中全会精神——深化文化体制机制...
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2025-7-15
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贺千红:中国古代史教学关键问题解析(二)
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2025-7-2
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浙江教研:学科项目化学习的区域推进专场
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2025-7-13
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中央民大 尹志华:中华民族共同体意识的哲学基础
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2025-7-14
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姚中秋:从“两个结合”看中国共产党为什么能
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2025-7-14
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2025-7-14 21:26
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作业设计:初中历史沉浸式剧本解谜作业及专家研讨
Seven.
2025-7-3
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晏绍祥:如何解读罗马共和政治
Seven.
2025-7-3
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作业设计:新课标背景下大作业设计的理论与实践
Seven.
2025-7-3
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曹家齐:两宋交通形式与国家大计
Seven.
2025-7-12
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中央民大 麻国庆:从中华民族共同性到中华民族共同体
Seven.
2025-7-14
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张帆:中国古代的历史教育
Seven.
2025-7-2
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顾春梅、何劲松:中学历史教学评一体化实践交流
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2025-7-15
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2025-7-15 09:14
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王宗琦:高中历史高效课堂实现的路径与方法
Seven.
2025-7-15
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学习贯彻党的二十届三中全会精神——全面深化改革与中...
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2025-7-15
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姚锦祥:教学能力导向的历史教师教育课程建设
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2025-7-2
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2025-7-2 16:15
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基于主旨和史学思想方法目标的作业设计01
Seven.
2025-7-2
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李晓风:关于中学历史教师的历史学科专业素养
Seven.
2025-7-2
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王巍:中华文明探源工程主要成果
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2025-7-13
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赵辉:中华文明的起源和早期发展
Seven.
2025-7-15
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